Disorder ADHD (ADHD), även känd som ADD, är en beteendestörning hos barn. Som namnet antyder, barnet med ADHD har svårt att koncentrera sig på sina studier, kan inte fokusera, den/hans beteende inte kontrolleras och om barnet är hyperaktiva. Medicinering och rådgivning är två viktiga delar av behandling för denna sjukdom.

Drogerna är användbara i viss utsträckning, men de har flera biverkningar. Och effekten av läkemedel är inte långsiktigt. Därför är den vägledning som ges större betydelse, medan behandlingen av ett barn med ADHD. Beteende modifiering är en term som vanligen används för att behandla ADHD. Vanligtvis är det en drogfri behandling, men många experter tror att en kombination av medicinering och beteende förvaltning är ett effektivt sätt att behandla ett barn med denna sjukdom.

Beteende modifiering



Ett barn med ADHD ska hanteras på ett speciellt sätt. Du kan inte vara ett normalt sätt som andra barn. Beteende modifiering är ingenting annat än en serie tekniker som är utformade för att hämma barnet med en positiv utveckling, vilket eliminerar negativa beteenden och orsaka barnet att lära sig metoder för att övervinna sina sjukdomar. För att genomföra dessa tekniker beteende, en gemensam insats av föräldrar, lärare och vårdpersonal. De måste arbeta som ett lag med full hängivenhet och koncentration. Det finns flera steg, medan tillämpningen av dessa tekniker i ett barn med ADHD. Låt oss titta på dessa stadier.

Komma igång: Innan beteende tekniker för behandling av ADHD bör föräldrarna granska sitt eget beteende och hur ofta reagerar på ditt barn. Att hantera ett barn med ADHD är väldigt frustrerande och sedan föräldrar bör öka sin toleransnivå eller tålamod och lära sig att hantera ditt barn. Måste ta en förändring i deras attityd och beteende med ditt barn. Föräldrar kan ta en vecka eller två för att analysera deras beteende. Också måste också noggrant observera barnet, så att nästa steg kan planeras ordentligt. Aldrig skrika eller ropa barnet, eftersom detta kan öka problemet. Därför bör föräldrarna behålla lugnet och hantera samspelet med barnet försiktigt. Det är, om du tilldelade barnet att städa hans/hennes rum och upptäcker att han/hon inte har gjort jobbet. Sedan inte gräla barnet för att inte slutföra uppgiften, snarare än att uppmuntra honom att göra uppgiften. Att ge undervisning i ett språk av mjuk röst och belöna honom/henne när jobbet är gjort.

Behavioral Targeting: Du kan ändra alla beteendestörningar samtidigt. Föräldrar måste välja eller peka på ett beteende som orsakar alltför många problem, och sedan gå vidare till andra beteendeproblem. Observera att när du fokuserar på beteendet betyder inte att du flyr från andra beteendestörningar. Det "bara honom att försöka lösa problemen med andra lite" senare. När du har valt en beteendestörning som bryr sig mer, är det dags att genomföra åtgärder för att ändra detta beteende. Tänk ett scenario, till exempel, har ett barn svårt att slutföra läxor och lämna det till läraren nästa dag. Nu måste du hjälpa barnen med läxor och även vägleda dig att göra bra. Försök att planera vilka resultat eller att beteendet du förväntar dig av ditt barn när han/hon har svårt att slutföra uppgiften. Krita de steg som kommer att behövas för att ändra detta beteende. Vet du vad du verkligen vill att ditt barn kommer att hjälpa dig att designa mönstret, att genomföra de metoder för beteendeförändring för ADHD. Hjälp ditt barn att slutföra uppgiften lätt. Sitt med honom/henne efter skolan och hjälpa honom/henne. Ta dig tid att göra dina läxor och se till att barnet vara klar i tid ges. Förbered en tidsplan för barnet, vilket gör det lättare för barnet att organisera hans/hennes arbete. Be läraren för att se om barnet på heltid uppgift ges. Därför fokuserar på valet beteende så mycket som möjligt, men var noga med att inte realistiskt ladda barnet.

Belöna ditt barn: Belöna ditt barn för sitt bästa beteende är en viktig del av de metoder för beteendeförändring. Det är inte nödvändigt att de bör vara i kontanter. Det kan vara någon belöning, inklusive en utvärdering muntligt "son till ett bra jobb!" uppmuntra barn. Du kan förbereda en tabell som visar gradvisa framsteg av barnet. Oavsett mängden av framgång, uppskatta och belöna barnet för det. Driv inte belöningar, annars kan leda till nya problem. Håll det enkelt och överdriv inte. Nej belöna barnet med samma pris varje gång. Varje resultat bör vara annorlunda än den förra. Det bör finnas unika belöningar kan straffas för arbetet inte gjort. Men se till att straffet inte är allvarlig, kan du få problem. Mer företräde bör ges för att belöna barnet istället för att straffa honom/henne för mindre skäl.

Upprätthålla konsekvens: Att vara konsekvent är den viktigaste faktorn att föräldrar bör följa vid tillämpningen av de metoder för beteendeförändring. Bered en uppsättning regler och se till att ditt barn fortsätter därefter. Prata med lärare och vårdgivare i barnets programmet och diskutera med dem i programmet genomförs.

Detta var en syntes av metoder för beteendeförändring för ADHD. Dessa tekniker har varit effektiva vid behandling av dessa barn. Resultaten av detta program kan inte ses, är en gradvis process och du kommer att märka förändringen i ditt barn under tiden. Du bör rådfråga en bra rådgivare och psykoterapeut som kan köra ordentligt.